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家长应该怎样引导孩子学习美术?
九岁的孩子,思维处于活跃期与成熟期之间,只要孩子不觉得素描枯燥,还是可以坚持学下去的。只是,这个年龄的孩子,对于素描中的构图,***,明暗关系,虚实关系等专业性的知识可能理解得不会十分到位,所以,孩子的老师至关重要,如果老师能够根据孩子的年龄特点,把枯燥的理论知识和枯燥的练习转化为孩子能够理解,能够接受的通俗语言和方法给孩子讲解指导,孩子对素描的学习应该是有兴趣的,也是会有进步的。九岁的孩子,在学素描的同时,不要放弃创意美术的学习,和创意美术相比,素描的学习比较中规中矩,容易限制这个年龄段的孩子的创造性想象力的发展,如果孩子想考美院,从事美术方面的工作,从小练好基本功是会有好处的,但是,从孩子全面发展的方面考虑,这个年龄的孩子,在学习绘画技能技法的同时,还要在美术活动中多培养他的想象力,创造性,培养他的发散性思维,当今乃至未来社会,不论在哪个行业,创新型人才,才会有更大更好地发展空间,才会取得事业的成功。
你好,家长
首先,恕我直言,想纠正你的观点
请问你是专业人士吗?还是你以业余的眼光,仅仅根据孩子画得像不像,来判断孩子没有绘画天赋
还是你把孩子的画,对比了同龄人的画,你觉得孩子的画不如同龄人,殊不知,你孩子的画,很有创意和想法,但是这个优点被你忽略了
还是孩子的美术老师,以专业的眼光说你孩子没绘画天赋?所以你听专业老师的评价
专业老师说的话,不一定全对
雕塑***罗丹,考美院时被考官判定毫无才华,最后照样成雕塑***
所以,请你不要冲动草率地咬定孩子没有绘画天赋
就算孩子没有绘画天赋,也希望你不要当面打击孩子,不然有绘画天赋的孩子都会被你抹杀掉
希望你经常鼓励孩子,维持孩子学画画的兴趣,因为你是最应该支持孩子的人,如果连你都否定孩子,那孩子以后没自信,怨不了谁
我的体会是,首先家长要给孩子做帮样,自己拿起笔和纸,认认真真的画,不会的话,可以在手机上看,孩子他会模仿大人。开始画一些他喜欢的,次数多了,孩子他也会比葫芦画瓢,越画越好。
家长应该怎样引导孩子学习美术?
很高兴来回答你提出来的这个问题,孩子已经学习画画三个月,家长应该细心观察,在这三个月的学习当中,孩子是不是喜欢,对画画感兴趣吗?兴趣是最好的的老师,只要孩子喜欢有兴趣,家长就多鼓励孩子,有时间就培着孩子学习,多让她看有关绘画方面的绘画教程,多观察,多练习,做到这些就可以了,不用刻意的去引导孩子,他要是不喜欢,你引导也没用。
在这里给你推荐一个小红书***,这里有老师教的,免费的,零基础的宝宝简笔画绘画教程,你可以下载一下,关注宝宝简笔画。让孩子多跟着老师学习就好了,手机电脑都可以操作,不受时间限制,可以随时学,随时听,随时看,方便实用。很适合孩子学习。
以上是我的个人建议,供你参考。
没有绘画基础的家长怎么引导孩子学绘画呢?我们可能无法教孩子绘画技巧,我们甚至无法欣赏孩子的画作是何寓意……我们可以什么都不会,只要我们有一颗支持孩子欣赏孩子的心就好了!
孩子学绘画要的不过是静心和陶冶情操,试看真正成为画家的又有几人呢?很多孩子学习绘画的目的不是奔着去当画家的,他们有的只是觉得好玩,把五颜六色的色彩堆砌成万花筒;有的只是喜欢静静地涂抹他们心中的美好世界……不管出于何种目的,学习绘画,想要的结果只不过是开心,就这么简单。
对于孩子的绘画,做家长的切不可以世俗的眼光去看待,更不可讽刺孩子作品的美丑。我们要的不是一个画家,只是一个快乐健康积极乐观的好孩子,不是吗?
猕猴桃可以填充的图案?
猕猴桃是一种营养丰富的水果,通常呈椭圆形或圆形,表面有绒毛,果肉呈绿色或***,中间有黑色的***。由于其独特的形状和颜色,可以用来填充各种图案。
以下是一些
:
猕猴桃拼图:将猕猴桃切成不同形状的拼图块,可以拼出各种有趣的图案,如动物、花卉等。
猕猴桃画:将猕猴桃切成薄片,然后在纸上拼成一幅画,可以创造出独特的艺术作品。
猕猴桃水果沙拉:将猕猴桃与其他水果混合在一起,制成美味的水果沙拉,可以在盘子上摆出各种美丽的图案。
猕猴桃蛋糕:将猕猴桃切成小块,加入蛋糕面糊中,制成猕猴桃蛋糕,可以在蛋糕表面摆出各种图案。
猕猴桃饮料:将猕猴桃榨汁,加入其他饮料中,制成美味的猕猴桃饮料,可以在杯子上贴上猕猴桃形状的贴纸或用猕猴桃片装饰杯子。
总之,猕猴桃可以用来填充各种图案,只要发挥创意,就可以创造出独特的艺术品或美食。
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